Denuncias de oposiciones

May 9, 2008
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Existen en los periódicos muchos casos de denuncias de oposiciones porque, bien porque se sospecha, o porque se tienen pruebas, se han cometido fraudes en las mismas debido a que se realizan para “contratar fijos a los contratados o a los interinos.

Una de esas denuncias puede ser, por poner un ejemplo, la que ha ocurrido hace poco en la Xunta de Galicia que ha sido denunciada por el PP porque son “unas oposiciones a la carta para hacer fijos a los contratados por el bipartido”.

Antonio Rodríguez Miranda, diputado en Galicia, asegura que las 1.430 plazas de personal laboral están orientadas a su cobertura por parte de contratados a partir del cambio de Gobierno.

Así mismo también se comenta que pudo haber un engaño debido a que se decía que saldrían 3.250 plazas pero no se dijo que el 90% de las mismas era para consolidación, estabilización o promoción interna.

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Novedades en Oposiciones en Canarias

May 6, 2008
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El sindicato docente STEC-IC ha denunciado graves irregularidades de la Consejería de Educación del Gobierno canario en la convocatoria de oposiciones y amenaza con presentar un recurso ante los tribunales. Según la organización, “se han modificado los acuerdos que en su día se negociaron en la mesa sectorial”.
En primer lugar, los responsables sindicales destacan que en el nuevo borrador se exigen pruebas prácticas para 21 especialidades después de que se acordará que este examen sólo tendría lugar en en apartado de música. Además, “se impide a cientos de docentes interinos y sustitutos el poder optar voluntariamente a la sustitución de la defensa de la unidad didáctica, tal como establece la LOE.

Por el contrario, “en la resolución publicada se permite que los opositores provenientes de otras comunidades autónomas presenten el citado informe de valoración de la unidad didáctica con una valoración realizada en sus correspondientes territorios”. Para el sindicato, esta actitud es “discriminatoria” y, además, “no garantiza que las mismas se ajusten al currículo oficial de Canarias”.

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Las sentencias también son importantes

May 5, 2008
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A la hora de estudiarnos la legislación, no es lo mismo estudiarnos la ley y aplicarla en los supuestos prácticos que nos pueden poner en las oposiciones, que estudiar, o leer las sentencias que pueden llegar a modificar la ley y exponer el criterio en el examen.

No es que estemos a favor de poner nuestra opinión, ya que condicionamos el examen a que sea leído por una persona que comparta nuestra forma de ver el problema, pero sí daremos mucha mejor impresión si aportamos algunas sentencias, sobretodo sin son polémicas, en aquello que nos estén preguntando, de modo que nos hace ver que no sólo hemos estudiado la ley y la conocemos sino que, además, estamos al día en cuanto a la legislación se refiere.

Para ello existen muchas páginas webs que nos pueden ayudar a la hora de encontrar jurisprudencia sobre aquellas leyes que estamos estudiando como puede ser, por poner un ejemplo, expansión, que nos ofrece tanto noticias como sentencias.

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El repaso

May 3, 2008
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El repaso nos permite tener en mente las cosas que hemos aprendido antes y que, si no repasamos, se nos acaban olvidando.

El tiempo ideal para un primer repaso de aquello que hemos estudiado es después de unas 8 horas de haberlo estudiado y de nuevo, un segundo repaso, debería ser a las 8 horas siguiente. De este modo preparamos a nuestra mente para que sepa que no debe olvidar aquello que está aprendiendo y al cabo de un mes podremos tener el 60% de los conocimientos adquiridos (siempre y cuando después de repasar tengamos en nuestra memoria el 100% de los conocimientos).

Para repasar hay que:

- Escribir el esquema de memoria.

- Hacer la repetición mental activa mirándolo.

- Consultar las posibles lagunas que tengamos.

- Repetir mentalmente aquello que se nos había olvidado.

- Hacerse preguntas a sí mismo para saber si lo hemos aprendido todo.

Como método más efectivo éste es el oral ya que las cosas se nos quedan mucho mejor cuando los oímos que cuando lo decimos para nosotros mismos.

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Lista de Admitidos: Oposiciones de Ceuta

May 2, 2008
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El Ministerio de Educación ha aprobado la lista provisional de aspirantes admitidos y excluídos en las Oposiciones de Secundaria y Formación Profesional de 2008.

Las listas se publicarán a partir del 8 de mayo y podrán consultarse a través de la sede del MEC (Ministerio de Educación y Ciencia) y a través de internet.

Por supuesto, las listas tendrán 10 días hábiles para las reclamaciones pertinentes en caso de que no estemos de acuerdo con la decisión o se nos haya pasado entregar algún papel o pagar algo, cosa que podremos adjuntarlo para que nos ponga como admitidos y no nos excluyan de las oposiciones (más aún si ya hemos pagado).

Vía: El Pueblo de Ceuta.

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Novedades en Cataluña

April 30, 2008
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Después de varios meses ayer presentaron la Ley Educativa de Cataluña (LEC), la primera normativa propia en materia de educación que tendrá esta Comunidad.

El consejero avanzó que Cataluña estrenará un nuevo modelo de cuerpo profesional, con identidad propia y más simplificado que el actual. Esta reforma tiene que ver, tanto en el acceso a la profesión como en el perfil de la carrera docente. Una de las novedades más destacadas será que para ejercer de profesor deberá superarse antes un año de prácticas tuteladas en algún centro educativo. «Ningún docente que no haya pasado por esta prueba podrá entrar en el sistema», aclaró Maragall. Añadió que todas estas novedades que introduce la Ley serán evaluadas por una Agencia de Evaluación y Prospectiva Educativa.

El gobierno catalán contempla también la creación de un modelo de oposiciones propio en el que se actualizarán los criterios para la selección de los cuerpos docentes.

La antigüedad contará menos «La antigüedad seguirá contando pero no tanto. Ahora se tendrán muy en cuenta otros conceptos como la formación académica, la investigación o la adquisición de nuevos perfiles», subrayó el consejero.

Así lo detalla la normativa en su artículo 93. «En la fase de concurso se valora, entre otros méritos la formación académica, la experiencia docente previa y la acreditación del dominio de lenguas extranjeras». Las pruebas se realizarán en lengua catalana» e «incluirán conocimientos sobre instituciones y cultura de Cataluña».

Fuentes próximas al departamento precisaron que este cuerpo docente propio podría tener también un modelo de retribuciones propio». Respecto al currículo, el departamento lo determinará con el objetivo de «garantizar que los alumnos alcancen las competencias básicas establecidas para cada una de las etapas educativas», según precisaron fuentes de Educación. Las mismas fuentes añadieron que los centros podrán también diseñar su currículo propio en función de las metas que definan. «El currículum que definirá las competencias básicas que los alumnos deben adquirir en cada edad no vendrá impuesto por el Estado, aunque no habrá contradicciones», precisó el consejero catalán.

Vía: Abc

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Las oposiciones… Hace décadas

April 29, 2008
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Las oposiciones no han sido siempre iguales desde hace años, por mucho que nos cueste asumirlo. Han ido evolucionando para, unas veces, ir a mejor, y, otras, a mucho peor…

Aquí mismo podemos ver un artículo comentando las oposiciones de los años 70: “Mis comienzos como opositor se remontan a la década de los 70 en una situación política en España muy distinta a la de ahora, hago esta observación para que comprendáis un poco mejor la diferencia con la actualidad.

En aquella época en que me presenté para auxiliar administrativo de Ministerios Civiles primero, y de Ministerios Militares después no existía temario para opositar ya que no había suficiente material para ello (evidentemente ni existía Constitución, ni Comunidades, ni Estatutos, etc.) y las pruebas consistían en un examen de “Cultura General” en el que se metía todo: ortografía, matemáticas, geografía, literatura, etc. y otras dos pruebas que eran un texto dictado para tomarlo a taquigrafía (10 minutos dictados a una velocidad que oscilaba entre 80 y 100 palabras por minuto) y que después había de transcribir en máquina de escribir en un tiempo máximo de 30 minutos y el tercer ejercicio era una prueba de velocidad en máquina de escribir mecánica (mínimo 250 pulsaciones y te quitaban 3 pulsaciones por cada error y no se podían superar los 20 errores) y la cual tenías que llevar tu.

Se veía cada cosa que ahora por mil motivos menos se impugnaría toda una oposición. En aquella época los Ministerios que eran, se puede decir, los únicos organismos oficiales que existían cuyo acceso se hacía “supuestamente” por oposición (o a dedo, pues había de todo) estaba lleno de personas cuyo único mérito era sus amigos y su ideología política. Yo estuve contratado durante unos meses como personal subalterno (botones) y os puedo decir que la mayoría de los ordenanzas que era la categoría superior de personal subalterno eran jubilados del ejército.”

Os pongo esto para que os déis cuenta, en esa época en la que os gustaría echar por tierra todo el esfuerzo que lleváis porque tenéis un bajón y pensáis que nos os va a llevar a nada estudiar, que antiguamente (pero no hace tanto como la palabra pretende expresar) las cosas eran mucho peores y la gente también necesitaba un trabajo, casi tanto como ahora.

Así que no os desaniméis y seguid adelante, vuestro esfuerzo merecerá la pena. Seguro.

Vía Documento: Opositor.com

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Oposiciones en televisión

April 28, 2008
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Muchos de vosotros habréis visto en anuncios o bien por internet el nuevo concurso de la cadena de televisión Cuatro donde son una especie de “oposiciones” en directo.

El concurso “El gran quiz” tiene una temática parecida a las oposiciones, siempre teniendo en cuenta que lo que prima en el mismo no es “ganar” sino divertir a la audiencia y que no cambien de canal.

Para ello desde la cadena cuatro nos podíamos descargar las 40.000 preguntas y sus respectivas respuestas para estudiarlas (como si no tuviéramos suficiente…). De ese modo el concurso se rige por el número de aciertos (una vez se participa), quien se sepa las 40.000 preguntas (que las hay largas, cortas, y medias) entonces será el ganador.

Ya sabéis, si queréis saber si tendréis futuro en unas oposiciones siempre podréis probar qué tal se os da.

Vïa: Cuatro.

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Los motivos para ser funcionario

April 26, 2008
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funcionario

Este año es tu oportunidad. Entre las 35.895 plazas convocadas por el Estado y todas las que convocarán organismos locales, provinciales y autonómicos alguna tiene que ser tuya. Somos muchos los sacrificados pero también son muchas las plazas.

Algunos critican que cada año saquen más plazas de funcionariado, dicen que se está burocratizando en exceso este país, pero para todos los opositores es un año de sueños. Mientras estudiamos tenemos una visión, más clara que nunca, un objetivo en un horizonte más cercano que otras veces.

Los medios y muchos empresarios han criticado que, según el estudio «Los jóvenes españoles ante la empresa y el mercado», elaborado por PeopleMatters sobre una muestra de 1.802 chicos y chicas, el 65% de los jóvenes entre los 18 y 30 años deseen ser funcionarios. Critican que odiemos la incertidumbre, los sueldos bajos y retrasados y las jornadas partidas y maratonianas. Luego, se limitan a llamarnos cómodos.

Y ahora, los opositores, empleados durante años en tan desagradable y desagradecido paso previo a un trabajo realmente de calidad, nos reímos. No nos queda otro remedio.

Llegar a ser funcionario no es fácil, todos lo sabemos. Años de estudio, solos durante horas encerrados en cuartos pequeños, ansiedad, y otras tantas consecuencias, no son para nada. Si la empresa privada nos diera lo mismo, para qué tanto esfuerzo.

Empiezas a preparar las oposiciones con toda la ilusión del mundo y los tuyos te miran como un loco. ¿Estas seguro que tanto esfuerzo merece la pena?¡Pero si sólo hay diez plazas!¡a lo mejor tiras dos años de tu vida! ¿Cómo no va a merecer la pena?

“Tengo 25 años, una carrera, un master, estuve un año de Erasmus aprendiendo inglés y tras unos cuantos contratos temporales, bastantes entrevistas de trabajo, aún no he pasado nunca de los mil euros mensuales. Trabajar de lo mío no es un sueño, es una pesadilla, 500 euros de becario y diez horas al día. Y pensar en estabilidad me provoca escalofríos. Alguien puede responsabilizarme de querer un futuro mejor”.

Este es el pensamiento de los miles de opositores que se sacrifican diariamente en pro de la soñada estabilidad, un sueldo digno, flexibilidad horaria y posibilidad de ascender. El pensamiento de muchos de nosotros.

El mito del funcionario vago y sin responsabilidades no entra en tu cabeza. Tu quieres trabajar, y mucho, pero que te valoren por lo que eres, por lo que puedes dar, por tu formación.

La verdad, las razones de peso a la hora de preparar oposiciones son otras, y son las mismas para la mayoría de ese 65% que señala el estudio.

Os suena todo esto, verdad. Son tus motivos, los de todos. Es lo que hace que todo este esfuerzo valga la pena.
Actualmente, hay tres millones de funcionarios y, si las cosas siguen como siguen, ojala haya muchos más. Es la solución para muchos ya que los empresarios están lejos de ofrecer dichas condiciones.

Dicen que la empresa privada no puede, que la productividad de los trabajadores no es tal y por tanto, es imposible darles esas condiciones laborales. Pero, no será que es un círculo vicioso. Sin productividad no hay buenas condiciones y sin estas los trabajadores, desmotivados, no rinden. Esta sociedad tendrá que mover ficha si no quiere que todos seamos funcionarios.

De momento, como dudarlo, “yo, funcionario, claro”.

Vía Opositor.com

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Ayuda en programaciones

April 24, 2008
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La web que hoy os recomiendo es la de Estudiar Oposiciones donde podremos tener una serie de libros (para comprar) que nos ayudarán a mejorar las unidades didácticas ante los tribunales para oposiciones de educación.

La web incluye además un historial con los libros más recomendados por los usuarios así como un buscador que nos hará más fácil dar con el libro que podemos estar buscando.

Vía: EstudiarOposiciones

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