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> <channel><title>Oposiciones 2.0 &#187; estudiantes</title> <atom:link href="http://www.oposiciones20.com/tag/estudiantes/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>http://www.oposiciones20.com</link> <description>Informacion de interes para los que estan estudiando opociones.</description> <lastBuildDate>Thu, 09 Feb 2012 17:31:58 +0000</lastBuildDate> <language>en</language> <sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod> <sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency> <generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator> <item><title>La Comunidad de Madrid promueve la formación como emprendedores</title><link>http://www.oposiciones20.com/2011/02/21/la-comunidad-de-madrid-promueve-la-formacion-como-emprendedores/</link> <comments>http://www.oposiciones20.com/2011/02/21/la-comunidad-de-madrid-promueve-la-formacion-como-emprendedores/#comments</comments> <pubDate>Mon, 21 Feb 2011 15:51:37 +0000</pubDate> <dc:creator>H. Poirot</dc:creator> <category><![CDATA[Administración Autonómica]]></category> <category><![CDATA[becas]]></category> <category><![CDATA[Centros de Estudios]]></category> <category><![CDATA[Comunidad de Madrid]]></category> <category><![CDATA[cursos]]></category> <category><![CDATA[Desempleados]]></category> <category><![CDATA[emprendedores]]></category> <category><![CDATA[estudiantes]]></category> <guid
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addthis:url='http://www.oposiciones20.com/2011/02/21/la-comunidad-de-madrid-promueve-la-formacion-como-emprendedores/' addthis:title='La Comunidad de Madrid promueve la formación como emprendedores ' class="addthis_toolbox addthis_default_style "> <a
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src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/themes/actualidadblog/images/linkedin-share.gif" style="margin-right: 8px"></a> <a
class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div> La Comunidad de Madrid acaba de anunciar que durante este año 2011 serán más de 3.500 los madrileños que puedan formar parte del alumnado de los cursos de creación de empresas y habilidades empresariales que esta administración del estado tiene la intención de prologar. Estos cursos de emprendimiento están dentro de un plan más global sobre emprendimiento. ]]></description> <content:encoded><![CDATA[<div
addthis:url='http://www.oposiciones20.com/2011/02/21/la-comunidad-de-madrid-promueve-la-formacion-como-emprendedores/' addthis:title='La Comunidad de Madrid promueve la formación como emprendedores ' class="addthis_toolbox addthis_default_style "> <a
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id=HOTWordsTxt name=HOTWordsTxt><p
style="text-align: justify;">Según un anuncio realizado por la <strong>Comunidad de Madrid</strong>, durante este año serán más de <strong>3.500 </strong>los madrileños que puedan participar en cursos sobre <strong>creación de empresas y habilidades empresariales</strong>. Los cursos son organizados por la Comunidad de Madrid dentro del programa Plan de Emprendedores.</p><p
style="text-align: center;"><img
class="aligncenter size-full wp-image-4498" title="la-comunidad-de-madrid-promueve-la-formacion-como-emprendedores" src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2011/02/oposiciones2021022011a.jpg" alt="oposiciones2021022011a La Comunidad de Madrid promueve la formación como emprendedores" width="448" height="298" /></p><p
style="text-align: center;"><img
class="aligncenter size-full wp-image-4499" title="creativecommons" src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2011/02/creativecommons8.gif" alt="creativecommons8 La Comunidad de Madrid promueve la formación como emprendedores" width="88" height="31" /></p><p
style="text-align: justify;">Según las informaciones de la propia Comunidad estos cursos se encuentran insertos en un <strong>plan más global</strong> que incluye <strong>servicios de asesoramiento y formación</strong> desde la creación de la idea de negocio hasta el desarrollo del plan de la empresa.</p><p
style="text-align: justify;">Si el año pasado participaron en estos cursos <strong>3.200 personas</strong>, se espera que durante este año el número de participantes aumente en <strong>300 personas</strong>. El público objetivo de estos cursos son desempleados, empleados por cuenta ajena y estudiantes de Formación Profesional, Bachillerato o de Universidad.</p><p
style="text-align: justify;">Además de la formación propiamente dicha de lo que se trata es de <strong>potenciar la cultura empresarial </strong>y extender el <strong>autoempleo</strong> como opción laboral. La formación, como ya hemos explicado, va desde la creación de la idea de negocio, la creación de un plan de negocio y mediante el estudio del caso conocer ideas de negocio que están triunfando dentro de la comunidad de Madrid.</p><p
style="text-align: justify;">Con posterioridad los beneficiarios de estos cursos pueden enrolarse en los más de <strong>95 cursos de creación de empresas</strong> que se imparten. Además este año se cuenta con la ventaja que 15 de esos 95 cursos para la creación de empresas se podrán realizar de modo telemático. Todos los cursos son <strong>eminentemente prácticos</strong> y son los alumnos los que elaboran tanto su propia idea de negocio como el plan del mismo.</p><p
style="text-align: justify;">Fuente: <a
href="http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=698401">Abc</a> |    Imagen: <a
href="http://www.flickr.com/photos/95911695@N00/">@saigon</a></p></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.oposiciones20.com/2011/02/21/la-comunidad-de-madrid-promueve-la-formacion-como-emprendedores/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>La Feria estudiantil AULA está siendo un éxito</title><link>http://www.oposiciones20.com/2010/02/26/la-feria-estudiantil-aula-esta-siendo-un-exito/</link> <comments>http://www.oposiciones20.com/2010/02/26/la-feria-estudiantil-aula-esta-siendo-un-exito/#comments</comments> <pubDate>Fri, 26 Feb 2010 15:06:38 +0000</pubDate> <dc:creator>Chichi</dc:creator> <category><![CDATA[Administración Autonómica]]></category> <category><![CDATA[Administración General]]></category> <category><![CDATA[Administración Local]]></category> <category><![CDATA[becas]]></category> <category><![CDATA[Centros de Estudios]]></category> <category><![CDATA[Editoriales]]></category> <category><![CDATA[Enlaces]]></category> <category><![CDATA[Eventos]]></category> <category><![CDATA[Legislación]]></category> <category><![CDATA[Oposiciones 2.0]]></category> <category><![CDATA[Técnicas de Estudio]]></category> <category><![CDATA[Temarios y Apuntes]]></category> <category><![CDATA[Varios]]></category> <category><![CDATA[AULA]]></category> <category><![CDATA[estudiantes]]></category> <category><![CDATA[Feria]]></category> <category><![CDATA[Madrid]]></category> <guid
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style="text-align: center;"><img
class="alignnone size-full wp-image-2343" title="expositores" src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2010/02/expositores.jpg" alt="expositores La Feria estudiantil AULA está siendo un éxito" width="422" height="251" /></p><p><strong>Al Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa, es decir, a la Feria Educación AULA</strong>, de la que ya os hablé en anterior artículo, <strong>asistirán 115.000 visitantes</strong>, según se informa en la página web de Ifema : http://www.ifema.es/ferias/aula/default.html .</p><p>Son<strong> 12.000 m2, llenos de stands y expositores</strong>, en los cuales el estudiante puede averiguar un futuro de conocimiento, en univerisdades, centros de formación, etc. Esta feria <strong>servirá como foro para puesta en común de las cuestiones de mayor actualidad respecto a educación, formación y empleo</strong>.</p><p>La entrada es <strong>gratuita</strong>, y se celebra en <strong>Madrid</strong>. Si estás interesado, aprovecha el fin de semana para asistir a este importante evento que implica a todos los estudiantes.</p></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.oposiciones20.com/2010/02/26/la-feria-estudiantil-aula-esta-siendo-un-exito/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>2</slash:comments> </item> <item><title>&#8220;AULA&#8221;, evento para orientación de estudiantes</title><link>http://www.oposiciones20.com/2010/02/17/aula-evento-para-orientacion-de-estudiantes/</link> <comments>http://www.oposiciones20.com/2010/02/17/aula-evento-para-orientacion-de-estudiantes/#comments</comments> <pubDate>Wed, 17 Feb 2010 14:31:56 +0000</pubDate> <dc:creator>Chichi</dc:creator> <category><![CDATA[Administración General]]></category> <category><![CDATA[Centros de Estudios]]></category> <category><![CDATA[Enlaces]]></category> <category><![CDATA[Oposiciones 2.0]]></category> <category><![CDATA[publicidad]]></category> <category><![CDATA[Técnicas de Estudio]]></category> <category><![CDATA[Temarios y Apuntes]]></category> <category><![CDATA[Varios]]></category> <category><![CDATA[Web]]></category> <category><![CDATA[AULA]]></category> <category><![CDATA[estudiantes]]></category> <category><![CDATA[evento]]></category> <category><![CDATA[orientaciones]]></category> <guid
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id=HOTWordsTxt name=HOTWordsTxt><p><strong>Se llama AULA</strong>, se celebra en <strong>Madrid</strong>, y va dirigido a todo tipo de estudiantes. Lo organiza la <strong>Feria de Madrid</strong>, y producido por el <strong>Ministerio de Educación</strong> MEC de Gobierno de España.</p><p>¿Para qué sirve? Pues habrá que ir para comprobar su efectividad, pero en principio, por lo que he estado leyendo, <strong>será súper útil para los estudiantes que quieren continuar su formación</strong>, que desean sacarse un título que le abra las puertas al mundo laboral.</p><p><strong>Todas las dudas</strong> de acceso a estudios superiores, a formación profesional, al mundo profesional, etc, <strong>serán resueltas por muy buenos</strong> especialistas. Os recomiendo la iscripción y, por supuesto, la asistencia.</p><p><a
href="http://www.ifema.es/ferias/aula/default.html"><strong>http://www.ifema.es/ferias/aula/default.html</strong></a></p></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.oposiciones20.com/2010/02/17/aula-evento-para-orientacion-de-estudiantes/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Actitud ante el estudio</title><link>http://www.oposiciones20.com/2009/07/16/actitud-ante-el-estudio/</link> <comments>http://www.oposiciones20.com/2009/07/16/actitud-ante-el-estudio/#comments</comments> <pubDate>Thu, 16 Jul 2009 20:34:21 +0000</pubDate> <dc:creator>Oposiciones 2.0</dc:creator> <category><![CDATA[Técnicas de Estudio]]></category> <category><![CDATA[consejos.]]></category> <category><![CDATA[estudiantes]]></category> <category><![CDATA[estudiar.]]></category> <category><![CDATA[estudios]]></category> <category><![CDATA[formas de estudio]]></category> <guid
isPermaLink="false">http://www.oposiciones20.com/?p=896</guid> <description><![CDATA[<div
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class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div> La actitud que adoptemos ante el estudio es una parte importante en el aprendizaje de cualquier materia. Algunas asignaturas pueden resultar complicadas, pero esto no es razón para adoptar una actitud negativa y decir “no puedo con ello”, al contrario debe de afrontar esa dificultad y mentalizarse de que puede superarlo. Con una buena planificación [...]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<div
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id=HOTWordsTxt name=HOTWordsTxt><p
style="text-align: center;"><img
class="size-full wp-image-897 aligncenter" title="estudiar" src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2009/07/image001.jpg" alt="image001 Actitud ante el estudio" width="302" height="349" /></p><p>La <strong>actitud</strong> que adoptemos ante el <strong>estudio</strong> es una parte importante en el <strong>aprendizaje de cualquier materia</strong>. Algunas asignaturas pueden resultar complicadas, pero esto no es razón para adoptar una actitud negativa y decir “<em>no puedo con ello</em>”, al contrario debe de afrontar esa dificultad y mentalizarse de que puede superarlo. Con una buena planificación y dedicación se podrá superar la dificultad que la materia este representando en el estudiante.</p><p>La constancia y trabajo diario harán a  un estudiante serio y que buscara siempre cumplir los objetivos fijados. Siendo en el futuro un gran profesional.</p><p>Se debe ser flexible en le método de estudio que se venga aplicando, ya que si este no es eficaz se deben emplear cambios para encontrar resultados positivos en el aprendizaje. El estudiante debe asumir sus faltas y superar sus carencias; esto es esencial para corregirlos y mejorar día a día.</p><p>Los mejores estudiantes casi siempre, son los alumnos mas motivados, que confían en sus posibilidades, planifican y emplean el mejor  método de estudio acorde a sus posibilidades.</p></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.oposiciones20.com/2009/07/16/actitud-ante-el-estudio/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Bibliotecas abiertas por exámenes universitarios</title><link>http://www.oposiciones20.com/2009/01/08/bibliotecas-abiertas-por-examenes-universitarios/</link> <comments>http://www.oposiciones20.com/2009/01/08/bibliotecas-abiertas-por-examenes-universitarios/#comments</comments> <pubDate>Thu, 08 Jan 2009 12:02:36 +0000</pubDate> <dc:creator>Chichi</dc:creator> <category><![CDATA[Legislación]]></category> <category><![CDATA[Oposiciones 2.0]]></category> <category><![CDATA[Técnicas de Estudio]]></category> <category><![CDATA[Varios]]></category> <category><![CDATA[biblioteca]]></category> <category><![CDATA[estudiantes]]></category> <category><![CDATA[opositor]]></category> <category><![CDATA[universitarios]]></category> <guid
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src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/themes/actualidadblog/images/linkedin-share.gif" style="margin-right: 8px" title="Bibliotecas abiertas por exámenes universitarios" alt="linkedin share Bibliotecas abiertas por exámenes universitarios" /></a> <a
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id=HOTWordsTxt name=HOTWordsTxt><p><strong>Empiezan los exámenes para los alumnos universitarios</strong>&#8230; Después de un tiempo de vacaciones para reponer fuerzas, siempre las Navidades nos dan el temido paso a los exámenes universitarios&#8230; Desde aquí mandamos mucha suerte a los estudiantes que en estos días están viviendo este momento tan crítico.</p><p><strong>Pero los opositores, como siempre, deben aprovecharse de esta circunstancia para estudiar en el mejor sitio de todos: La Biblioteca!</strong></p><p>Durante esta época hay muchas bibliotecas que <strong>permanecerán abiertas hasta los fines de semana, e incluso hay ciudades en las que las bibliotecas de las facultades estarán abiertas las 24 horas.</strong> Es un buen momento para que el opositor se meta de lleno en el temario, y saque el máximo rendimiento a esos domingos que en a estas horas sólo son sinónimo de frío, cuesta de enero y necesidad de estudiar.</p><p>Averiguad que biblioteca es la vuestra, y manos a la obra!</p></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.oposiciones20.com/2009/01/08/bibliotecas-abiertas-por-examenes-universitarios/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Manifestaciones y encierros de estudiantes por el Plan Bolonia</title><link>http://www.oposiciones20.com/2008/11/25/manifestaciones-y-encierros-de-estudiantes-por-el-plan-bolonia/</link> <comments>http://www.oposiciones20.com/2008/11/25/manifestaciones-y-encierros-de-estudiantes-por-el-plan-bolonia/#comments</comments> <pubDate>Tue, 25 Nov 2008 11:01:27 +0000</pubDate> <dc:creator>Chichi</dc:creator> <category><![CDATA[Administración Europea]]></category> <category><![CDATA[Enlaces]]></category> <category><![CDATA[Legislación]]></category> <category><![CDATA[Oposiciones 2.0]]></category> <category><![CDATA[Varios]]></category> <category><![CDATA[Web]]></category> <category><![CDATA[Bolonia]]></category> <category><![CDATA[encierros]]></category> <category><![CDATA[estudiantes]]></category> <category><![CDATA[manifestaciones]]></category> <category><![CDATA[plan]]></category> <guid
isPermaLink="false">http://www.oposiciones20.com/?p=716</guid> <description><![CDATA[<div
addthis:url='http://www.oposiciones20.com/2008/11/25/manifestaciones-y-encierros-de-estudiantes-por-el-plan-bolonia/' addthis:title='Manifestaciones y encierros de estudiantes por el Plan Bolonia ' class="addthis_toolbox addthis_default_style "> <a
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src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/themes/actualidadblog/images/linkedin-share.gif" style="margin-right: 8px"></a> <a
class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div> Valencia, Barcelona, Sevilla&#8230; Muchísimos estudiantes en las universidades españolas están protestando y pidiendo que se les escuche y se haga referendum antes de imponerse el Plan Bolonia, pues hay muchas voces en contra de la situación tan inminente que va a cambiar los estudios de este país. Ya os hablé sobre lo que este nuevo [...]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<div
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src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/themes/actualidadblog/images/linkedin-share.gif" style="margin-right: 8px" title="Manifestaciones y encierros de estudiantes por el Plan Bolonia" alt="linkedin share Manifestaciones y encierros de estudiantes por el Plan Bolonia" /></a> <a
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style="text-align: center;"><a
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class="alignnone size-full wp-image-723" title="incertidumbre" src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2008/11/incertidumbre.jpg" alt="incertidumbre Manifestaciones y encierros de estudiantes por el Plan Bolonia" width="250" height="249" /></a></p><p>Valencia, Barcelona, Sevilla&#8230; <strong>Muchísimos estudiantes en las universidades españolas están protestando</strong> y pidiendo que se les escuche y se haga <strong>referendum</strong> antes de imponerse el <a
href="http://www.oposiciones20.com/2008/10/24/comienza-la-era-educativa-del-plan-bolonia/"><strong>Plan Bolonia</strong></a>, pues hay muchas voces en contra de la situación tan inminente que va a cambiar los estudios de este país.</p><p>Ya os hablé sobre lo que este nuevo plan de estudios nos conlleva, y parace ser que las personas en desacuerdo no están siendo escuchadas. <strong>A mí hay cosas que me parecen bien de este nuevo plan de estudios, pero pueden tener consecuencias nefastas si se imponen de golpe</strong>&#8230;</p><p>Espero que como somos tantos que vemos inconvenientes, al menos se nos tenga en cuenta la opinión. <strong>Hay que estudiar bien la nueva situación que se aproxima</strong>. De hecho, <strong>hay también muchos defensores aferrimos</strong>. <strong>Leed un poquito</strong> al respecto, a ver que conclusiones sacamos:</p><p>Un artículo de<strong> </strong><a
href="http://www.elpais.com/articulo/Comunidad/Valenciana/Hace/falta/Bolonia/elpepuespval/20081121elpval_24/Tes"><strong>El País</strong></a> y otro del <a
href="http://www.diariosur.es/20081123/malaga/lozano-reforma-europea-universidad-20081123.html"><strong>DiarioSur</strong></a> nos servirán para entender los lados positivos de este prisma tan complejo. ¿Cómo lo vais viendo? Decidme, decidme&#8230;</p></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.oposiciones20.com/2008/11/25/manifestaciones-y-encierros-de-estudiantes-por-el-plan-bolonia/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Promotores a las puertas de la matrícula</title><link>http://www.oposiciones20.com/2008/09/04/promotores-a-las-puertas-de-la-matricula/</link> <comments>http://www.oposiciones20.com/2008/09/04/promotores-a-las-puertas-de-la-matricula/#comments</comments> <pubDate>Thu, 04 Sep 2008 17:31:59 +0000</pubDate> <dc:creator>Chichi</dc:creator> <category><![CDATA[Centros de Estudios]]></category> <category><![CDATA[Oposiciones 2.0]]></category> <category><![CDATA[Varios]]></category> <category><![CDATA[estudiantes]]></category> <category><![CDATA[facultades]]></category> <category><![CDATA[información]]></category> <category><![CDATA[matrícula]]></category> <category><![CDATA[promotores]]></category> <category><![CDATA[universidades]]></category> <guid
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style="text-align: center;"><strong></strong></p><p
style="text-align: center;"><strong><a
href="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2008/09/stands-en-facultades.jpg"><img
class="alignnone size-full wp-image-500" title="stands-en-facultades" src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2008/09/stands-en-facultades.jpg" alt="stands en facultades Promotores a las puertas de la matrícula" width="300" height="226" /></a></strong></p><p><strong>Exámenes de Septiembre y época de matrículas en las universidades</strong>. Estamos en días de estrés, de gran meneo en todas las facultades. Son días cruciales para el estudiante, porque le toca mostrar lo que sabe a una carta en el examen, y por otro lado, debe estar atento a tener todos los papeleos en regla y estar a la hora con todos ellos para la matrícula: becas rellenadas, copia del carnet DNI o Pasaporte, padrón&#8230;</p><p>Hay tal tráfico de gente, que marea entrar a cualquier Universidad. Por eso, <strong>las ONGs, Voluntariados, Academias y empresas relacionadas con el mundo estudiantil, entes financieras y grupos con fines políticos, se acercan a las puertas de todos los Campus, buscando promover y convencer a nuevos adeptos</strong>.</p><p>Estos patrocinadores saben que <strong>el estudiante anda mareado en estos días</strong>, y que cualquier información que le den, la cree de vital importancia, y más si se la dan dentro de lo que tanto le impone, su facultad. Sobretodo <strong>los alumnos de los primeros cursos, se ven abrumados con la situación, y con tanto patrocinador, llegan incluso tarde a su matrícula</strong>.</p><p>Por eso, <strong>me gustaría aconsejaros que, con muy buena educación, pidáis a todos los informadores que esperen a que tengáis todo lo necesario para la matriculación claro</strong>. <strong>Acudid a información, no a cualquier <em>stand</em></strong> que encontréis por allí. <strong>Y sólo cuando lo referido a la matrícula esté claro</strong>, sepáis donde está la sala destinada a tal fin, sepáis cuántos van delante, y comprobéis con los compañeros que todos los papeles están en orden, <strong>podéis empezar a cotejar todas las ofertas que os proponga cada promotor</strong>.</p><p>La verdad es que <strong>suelen ser cosas muy interesantes y beneficiosas para el estudiante</strong>&#8230; Es por ese motivo que suelen despistar y embaucar al estudiante &#8220;perdido&#8221;, que aún no tiene claro cómo va el &#8220;rollo&#8221;. Por lo tanto, <strong>en cuanto todo este calro, os aconsejo que cojáis todo panfleto, escuchéis las propuestas y leáis cada tablón</strong>. Hay mucha información importante que seguro que os es útil durante la etapa de la carrera y para la posterior era de las oposiciones&#8230;</p></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.oposiciones20.com/2008/09/04/promotores-a-las-puertas-de-la-matricula/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>2</slash:comments> </item> <item><title>&#8220;No podemos financiar su crédito estudiantil&#8230;&#8221;</title><link>http://www.oposiciones20.com/2008/09/03/no-podemos-financiar-su-credito-estudiantil/</link> <comments>http://www.oposiciones20.com/2008/09/03/no-podemos-financiar-su-credito-estudiantil/#comments</comments> <pubDate>Wed, 03 Sep 2008 23:02:45 +0000</pubDate> <dc:creator>Chichi</dc:creator> <category><![CDATA[Oposiciones 2.0]]></category> <category><![CDATA[Varios]]></category> <category><![CDATA[Web]]></category> <category><![CDATA[bancos]]></category> <category><![CDATA[créditos]]></category> <category><![CDATA[crisis]]></category> <category><![CDATA[estudiantes]]></category> <guid
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style="text-align: center;"><a
href="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2008/09/bank.bmp"><img
class="alignnone size-full wp-image-495" title="bank" src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2008/09/bank.bmp" alt="bank No podemos financiar su crédito estudiantil..."  /></a></p><p>Estamos en tiempos difíciles, <strong>época de crisis</strong>, como todos sabemos, y esto se va a ver reflejado <strong>también en los créditos con fines estudiantiles</strong>&#8230; Financiar los gastos de los estudios superiores se está poniendo difícil&#8230;</p><p>Siempre ha sido muy típico que las familias recurran a estos créditos debido al fuerte desembolso que impone estudiar en la universidad, los cursos de postgrado&#8230; <strong>Los jóvenes se ven en la decisión de pedir un crédito estudiantil</strong>. Se necesita pagar <strong>matrícula</strong>, <strong>libros</strong>, <strong>materiales</strong> de aprendizaje, <strong>cursos</strong> complementarios, <strong>manutención</strong>, en ocasiones <strong>alojamiento</strong>, etc.</p><p><strong>Antes, a los bancos les alegraba</strong> por diferentes causas: nuevos clientes, buena fama de ayudas con fines fundacionales de servicios no lucrativos, ganancias de intereses&#8230;</p><p><strong>Pero la cosa ha cambiado</strong>, <strong>el Euribor no está en sus mejores momentos</strong>, con esa gran escalada. Tenemos dos grandes causas que merman la fácil posibilidad de pedir estos créditos: por un lado se sabe de la <strong>falta de liquidez</strong> que en estos momentos nos encontramos la mayoría de jóvenes, y por otra parte, en los bancos hay una <strong>gran suma de impagos</strong>, por lo que desconfían de cualquier cliente joven que pide el crédito para estudiar.</p><p>Vamos&#8230; Que <strong>necesitas un gran aval o una buena prueba de solvencia</strong> para que confíen y te concedan los tan ansiados créditos para estudiar. Pocos serán los elegidos para concederles el crédito. Si lo necesitas, te deseo mucha suerte.</p><p>Fuente: Aprendemás</p></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.oposiciones20.com/2008/09/03/no-podemos-financiar-su-credito-estudiantil/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Buena alimentación en exámenes</title><link>http://www.oposiciones20.com/2008/06/18/buena-alimentacion-en-examenes/</link> <comments>http://www.oposiciones20.com/2008/06/18/buena-alimentacion-en-examenes/#comments</comments> <pubDate>Wed, 18 Jun 2008 22:58:10 +0000</pubDate> <dc:creator>Chichi</dc:creator> <category><![CDATA[Oposiciones 2.0]]></category> <category><![CDATA[Técnicas de Estudio]]></category> <category><![CDATA[Varios]]></category> <category><![CDATA[alimentacion]]></category> <category><![CDATA[estudiantes]]></category> <category><![CDATA[examenes]]></category> <category><![CDATA[salud]]></category> <category><![CDATA[vida]]></category> <guid
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style="text-align: center;"><a
href="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2008/06/mas-frutas-y-verduras.gif"><img
class="alignnone size-full wp-image-272" title="mas-frutas-y-verduras" src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2008/06/mas-frutas-y-verduras.gif" alt="mas frutas y verduras Buena alimentación en exámenes" width="120" height="120" /></a></p><p>Siguiendo el artículo anterior &#8220;<em>Estado alimenticio general de los estudiantes&#8221;,</em> voy a daros las <strong>recomendaciones que Adinu</strong> (grupo de estudiantes de Nutrición y Dietética de la Universidad de Valencia) <strong>propone para los periodos de exámenes</strong>.</p><p>La primera recomendación es llevar una <strong>dieta saludable durante todo el curso</strong>, y <strong>no esperar milagros de los productos con mayor publicidad</strong>, pues marean al estudiante con &#8220;medio-verdades&#8221;, diciendo que el consumo de estos les dará todo lo necesario para aprobar, como las vitaminas necesarias. Este grupo de Nutrición y Dietética nos advierte que <strong>si consumimos frutas, verduras y mantenemos un consumo moderado del resto de grupos de alimentos fundamentales, no hace falta aportar nada más</strong>. Es decir, hay que procurar pasar de los &#8220;<em>camelos</em> comerciales&#8221;.</p><p>Si bien, con el desgasto mental que conlleva la época de exámenes, <strong>podemos dar este &#8220;plus&#8221; que el cuerpo nos pide consuminedo FRUTOS SECOS y/o CEREALES</strong>. Por ejemplo, yo os porpongo comer en estas fechas de exámenes pasas, pero con rabito y todo&#8230; ¿Nunca os dijeron que para aumentar la memoria hay que comer &#8220;rabo de pasa&#8221;? <em>¡Ea!</em>  ¡Pues más beneficioso imposible! <img
src='http://img.oposiciones20.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt="icon wink Buena alimentación en exámenes" class='wp-smiley' title="Buena alimentación en exámenes" /></p><p>Se nos porpone además una <em><strong>alimentación inteligente</strong>, escogiendo los alimentos que más convienen a nuestro físico, a nuestra estabilidad emocional y al equilibrio social de nuestro entorno</em> (José Navarro, especilista en Herboristería).</p><p>(Fuente: Nou Dise)</p></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.oposiciones20.com/2008/06/18/buena-alimentacion-en-examenes/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>3</slash:comments> </item> <item><title>Estado alimenticio general de los estudiantes</title><link>http://www.oposiciones20.com/2008/06/18/estado-alimenticio-general-de-los-estudiantes/</link> <comments>http://www.oposiciones20.com/2008/06/18/estado-alimenticio-general-de-los-estudiantes/#comments</comments> <pubDate>Wed, 18 Jun 2008 22:57:37 +0000</pubDate> <dc:creator>Chichi</dc:creator> <category><![CDATA[Oposiciones 2.0]]></category> <category><![CDATA[Técnicas de Estudio]]></category> <category><![CDATA[Varios]]></category> <category><![CDATA[alimentacion]]></category> <category><![CDATA[estudiantes]]></category> <category><![CDATA[salud]]></category> <category><![CDATA[vida]]></category> <guid
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id=HOTWordsTxt name=HOTWordsTxt><p
style="text-align: center;"><a
href="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2008/06/demasiados-bocatas-rapidos.gif"><img
class="alignnone size-full wp-image-271" title="demasiados-bocatas-rapidos" src="http://img.oposiciones20.com/wp-content/uploads/2008/06/demasiados-bocatas-rapidos.gif" alt="demasiados bocatas rapidos Estado alimenticio general de los estudiantes" width="120" height="120" /></a></p><p>Durante el mes de Abril, el grupo llamado <strong>Adinu</strong>, que son algunos de los estudiantes de la titulación<em> <strong>Nutrición Humana y Dietética</strong></em> de la Universidad de Valencia,  han estado tomando muestras de la población de <strong>estudiantes</strong>, para analizar estadísiticamente <strong>cuáles son sus hábitos alimenticios</strong>. La valoración más resaltable y que nos ocupa en oposiciones20 este artículo, sería decir que los estudiantes en plena época de examenes hacen <strong>la principal comida del día a base de bocadillos</strong>. Y los peores casos se refieren a los de <strong>comida rápida</strong>.</p><p>En cuanto a <strong>los estudiantes universitarios</strong>, en gran porcentaje acuden a comer a las <strong>cafeterías de los Campus</strong>, y aunque cada vez hay más variedad de menús, lo cierto es que <strong>el comensal no sabe la aportación calórica de cada plato</strong>, ni tiene idea de los principios inmediatos que conlleva cada menú. Por lo tanto, <strong>el estudiante escoge el plato que le entra por los ojos</strong>, el que más le apetece. <strong>Si tuviera la información, seguramente escogería con criterio pensando en su bienestar</strong>. Desde aquí, <strong>yo propondría que se anote en el menú una estimación aproximada</strong> de los aportes energéticos de lo que el cliente va a consumir</p><p>Adinu propone para llevar un estilo de vida saludable, sobretodo en época de estudios, y <strong>que se sigan dietas equilibradas que combinen todos los grupos de alimentos de forma moderada</strong>. Debemos aumentar el consumo de frutas, verduras y legumbres, con alternación de carne y pescado. Por supuesto, disminución en las comidas las grasas y los fritos.</p><p>Adinu recalca que <strong>el desayuno es muy importante</strong>, y hay que tomarlo completo, para que nuestro cuerpo nos ofrezca el máximo rendimiento durante la jornada. Un lácteo, cereales y fruta/zumo natural. En el trabajo realizado por este estudio, aparece la falta de desayunos en casi toda la población, generalmente por levantarse con el tiempo justo para ir a clase, a trabajar&#8230;</p><p>Todos estos datos no son nada prometedores. Por todo esto la conclusión es clara: <strong>el estudiante podría rendir mucho más si llevara una buena alimentación</strong>. <strong>En el artículo <em>Buena alimentación en exámenes</em>, os digo las pautas que en este estudio se proponen</strong>.</p><p>(Más información en el periódico Nou Dise de la Universitat de València)</p></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.oposiciones20.com/2008/06/18/estado-alimenticio-general-de-los-estudiantes/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> </channel> </rss>
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